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霍邱县临淮小学始建于1991年，以霍邱历史文化名人、宋代诗书画大师临淮之名命名。墨竹大师临淮“画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视”所彰显的“注重观察、了然于心，与民为利、气节至上”的临淮精神，形成了临淮小学循序渐进，开拓创新、教学相长、和谐共生的校园文化核心。悠悠二十载，临淮小学继往开来，积淀了深厚的文化底蕴，铸就了独特的治校品格，走出了一条特色发展之路。

    几十年风雨历程，学校一直秉承“和谐、尊重、规则、共育”的管理理念，在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的教学气息融为一体，现代教育理念下人与自然和谐发展；规章制度从群众中来，到群众中去；团结奋进、协作和谐的氛围蔚然成风。制度文化有序推行，教育教学有章可循。 

   “教与学和谐相促，成就最好的自己”。临淮小学尊重、呵护、感激、赞赏每一位师生，这里是教师们施展才华的舞台，这里是学生们健康成长的乐土，“让人人都能成为最好的自己”是临淮小学为全校师生们提出的最响亮的人生追求。

“教学相长，和谐共生”临淮小学整合社会资源，砥砺办学。倡导家校联动，社校协作，促进学生全面、协调、持续发展。

“师者，以德修身，以爱育人”。临淮小学拥有一支敬业爱岗、师德高尚、结构合理、业务精良的教师队伍。他们志存高远、追求卓越，放眼未来，争做“胸中有梦”的高尚教师。他们爱生如子，尊重个性，阳光快乐，誓做“身上有情”的爱心教师。他们敏而好学，博闻强记，大胆创新，甘做“心中有书”的智慧教师；他们教艺精湛，当行出色，与时俱进，乐做“手上有艺”的优秀教师。

   “学习本无底，前进莫徬徨”。临淮小学的孩子们在这片沃土上快乐地成长着。每一个节日，每一次活动，都让孩子们沐浴在爱的雨露里，为他们的幸福人生着上了亮丽的底色。

   “接受教育不仅是获得知识，学会学习才能终身发展”。这里书声琅琅，这里舞姿翩翩，这里歌声飞扬。孩子们在这里汲取知识，习得方法，在这里张扬个性，展示特长，他们的七彩之梦就在这里起航。   

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