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《灿烂人生》九位声音表演者都是经验丰富、功力深厚的配音演员或
发布时间:2025-01-18
  2024年的最后三天,一部名为《灿烂人生》的广播剧在中央广播电视总台中国之声“频率”播出,这部三集的广播剧给午夜的听众送上了美味的文化夜宴,得到了广大听众的认可。
 
  体育类文艺作品是文艺创作中的一座富矿,讲体育冠军成长的作品也很多,比如《女篮五号》《夺冠》《棒,少年》等等,这些作品分别以小说、报告文学、电影、电视剧等形式呈现过。后面的人要再讲跟体育有关的故事其实并不讨巧,讲好,就更难。
 
  《灿烂人生》是根据2022年北京第十三届冬残奥会“三冠王”杨红琼的成长经历创作的一部体育类作品,讲的也都是真人真事。
 
  聆听这部剧,从第一分钟就能被剧情深深地抓住,从而夜深人静的时刻跟随剧情融入故事中去。
 
  独特的选题视角
 
  作者没有关注万众瞩目、拥有流量的各种体育明星,而是把目光放到残疾人运动员这一群体。表现残疾人的文艺作品很多,表现运动员的文艺作品也很多,但表现残疾人运动员的文艺作品不是没有,但不多。
 
  当然,在这样的选题视觉下,故事的主人公必须得有故事,而故事,杨红琼不仅有,还很跌宕。
 
  杨红琼是一个从小在云贵交界处的偏远农村长大的女孩,因为一次意外导致腰腹以下瘫痪。按照有类似经历的人生轨迹,她这样的遭遇一般就是学点可以谋生的手艺,然后再结婚生娃。
 
  而她的人生发展最初也是这样的:沮丧、自我封闭、媒人上门说亲等等。而人生的改变也开始于媒人那句“能不能生娃?”生娃的质问,这句话深深地刺痛了她,让她从颓废中惊醒,也让她明白:不改变,命运就只能任人摆布。
 
  于是,她向父母提出了上学的要求、参加了残疾人篮球队、29岁的时候转行学习越野滑雪、参加了北京残奥会并获得三枚金牌。
 
  她的经历本身具有很强的故事性:身边不起眼的小人物、遭遇人生挫折、苦练技能、不断升级打怪、最后走上人生巅峰。而且她的经历也区别于很多世界冠军,从小学习某项运动,最后获得成功的成长历程,她开始学的是轮椅篮球,学了很多年,然后在不可能的年龄放弃了已经小有所成的篮球改行学越野滑雪,然后又在一届残奥会上获得了三枚金牌。
 
  她的经历不仅有极强的故事性,同时还很励志。有人说“每个奥运会冠军的背后都有一游泳池的汗水、一游泳池的泪水”,那么一个残奥会冠军的背后呢?一个在同一届残奥会拿三块金牌的冠军背后呢?
 
  当作者选择了杨红琼,就等于是厨师拥有了高质量的食材,能不能做成美味的佳肴,考验的就是厨师的手艺。
 
  多样化的叙事方式
 
  广播剧被称为“剧”,剧本是整个作品的关键,“一剧之本”是电影、电视剧、舞台剧的根本,也同样是广播剧的根本。
 
  杨红琼获得三枚残奥会金牌是众所周知的事情,她的人生经历也是很多媒体都报道过的事情,所以虽然她充满了故事性,但要怎么样才能让“剧”区别于新闻报道,从剧里获得全新的感受呢?而不觉得是对新闻的重复。
 
  在叙事方式上,作者选择了多样化的表达,而这些表达能不能让听众瞬间入戏,是一部广播剧收获听众的关键。整个剧是从她在一次滑雪训练中可能发生的危险开始的,教练担心的呼喊、队友急切的喊声从一开始就制造了悬念,就是她在这次训练中到底会怎样?会不会发生意外,这些情绪的铺陈把听众迅速拉进剧情。
 
  从开篇来看,这个广播剧似乎用的是插叙的叙事方式,因为滑雪这件事情在杨红琼的人生中已经是她29岁以后的事情。
 
  其实不然,在把观众的心揪住之后,剧情又回到了她的少女时代,回到了她摔伤的时刻,让听众想知道她残疾之后究竟会怎么样。这似乎又是顺叙。而如果全部听完,会发现顺叙、插叙、倒叙等叙述方式在不断切换,而每一次的切换,都会产生新的高潮与悬念,一直听下来,听众会有听爽剧的感觉。
 
  而之所以能够如此自如地切换,在于作者选择了两条线并行的叙事方式,两条线一明一暗,交替出现或者并行存在。
 
  明线主要讲述她从残疾到读书到参加篮球队再到学习滑雪然后获得冠军的历程,也可以称为她的成长线或者事业线,但如果只是这样走,就成了流水账。
 
  所以,剧本又安排了一条暗线,在这条线中,杨红琼与家人的情感、与教练的情感、与队友的情感和家国情怀适时出现,并通过情感的变化来推动剧情的发展。因为剧情的高潮并不是故事带来的,而是情感的高潮带来的。
 
  作为广播剧,仅有好的剧本是不够的,要通过声音的二次创作才能完美呈现作品和主人公的魅力。
 
  广播剧不同于舞台剧、电影和电视剧,故事的走向、人物性格的塑造甚至人物长什么样都要通过声音来塑造,让听众从声音中构建出具体的画面感。这也是广播剧不同于其他艺术门类的地方,它给了听众更多的想象空间。所以声音表演者就相当于雕塑家,刀法直接决定了人物立在听众中的形象。
 
  在《灿烂人生》的创作中,叶知秋、王旭峰、阎萌萌等九位声音表演者都是经验丰富、功力深厚的配音演员或话剧演员。
 
  为了演绎好作品,他们不仅熟读、领会作品,还与创作者面对面沟通交流,从而更好地把握角色的定位与情感,最终以极富情感、极富张力的声音把作品呈现出来。
 
  比如杨洪琼的演播者叶知秋,她配过数十部广播剧、动画电影和游戏,丰富的经验和对角色的合理把握让她以张弛有度的演播塑造出了一个立体、真实的杨红琼。
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